La orientación está presente en todos los países y de manera más o menos explícita pero profundizando en Europa, nuestra comunidad, encuentro pertinente mencionar casos cuyas características difieren tanto entre sí que reflejan una sociedad y política con necesidades y preferencias muy diversas.
Me gustaría comenzar con Gran Bretaña, país en el que viví y donde tuve la oportunidad de conocer de primera mano la figura de un orientador. Allí la orientación es exclusivamente profesional mediante el Employment Service que se da en los Job Centres de cada ciudad, para personas que buscan trabajo independientemente de su formación. Estos centros tienen libre acceso y ofrecen una atención personalizada bajo cita previa, aunque cualquiera puede ir por allí y buscar las ofertas de empleo en unas máquinas destinadas para ello. En mi experiencia, se trata de trámites puramente burocráticos, más orientados a la obtención de certificados y permisos como el National Inssurence Number o los diversos tipos de Criminal Records que se necesitan para trabajar en instituciones con contacto con menores. Respecto a la orientación escolar, existe un programa en escuelas de secundaria llamado Work Experience Programs enfocado también al acceso del mercado laboral o las prácticas voluntarias que ofrecen formación específica en distintos campos antes de entrar en la Universidad. Una vez que los alumnos se matriculan en esta o antes de decidirse, pueden ponerse en contacto con orientadores llamados Careers Advisory dependientes de las universidades que guían y aconsejas a nuevos ingresos sobre las ofertas educativas de su empresa. Podría pensarse que en Uk la orientación es privada referente al ámbito estudiantil y que para acceder hay que ir hasta universidades y aclarar la intención de matrícula,pero extraoficialmente hay una amplia variedad de webs dedicadas a esta función cuya información es completísima, fácil de entender y con muchos recursos electrónicos por los que navegar sin problemas gracias a la cantidad de información que ofrecen. Por otra parte, en Alemania sí existe claramente una diferenciación entre la orientación profesional y la escolar, y dentro de la orientación escolar distinguen entre primaria y secundaria, y en Luxemburgo se dirige a todos los sectores por una parte hay servicios específicos de orientación profesional dependientes de la administración de empleo, un departamento de orientación escolar y servicios sociales y el SPOS, servicios de orientación y psicología escolar más parecidos a los de España. En concreto me gustaría reflexionar entre el caso de Reino Unido donde la orientación se basa fundamentalmente al empleo y es ofrecida por empleados no psicólogos y el ultimo citado, Luxemburgo, donde entra en juego la psicología que desde mi opinión es necesaria en estos procesos.
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